Lucky

Començant el curs la nostra profressora Yasmin ens va presentar a la nostra mascota. Ella duia una sargantana, volia que fos un animal típic de Mallorca. Després de molts noms ens vàrem posar d’acord en que ens agradava ‘’Lucky’’.

A classe tots ens vàrem emocionar amb aquest projecte, només en pensar que tots els nostres projectes viatjarien per molts països i que decorarien les aules d’unes altres persones igual que els seus projectes decorarien la nostra.

Esteim ansiosos per que arribin els nostros projectes a Anglaterra, Itàlia, Txèquia... I que els seus arribin a Espanya.  

                                                                                                                                               A.L.

Experiments

Durant aquesta setmana els alumnes de 1er em fet unes pràctiques al laboratori amb na Miquela. Consistia en elaborar pas a pas l’experiment indicat i al final demanar-nos “per què passa això?”. Va ser un poc complicat saber el perquè Peró al final tot va tenir sentit ja que tots els experiments tenien alguna relació entre sí.

Això és un dels experiments: ficar l’ou dins el recipient, però sense tocar l’ou i desprès l’hem de treure.                                                                                     

                                                                                                                             C.A.

Projecte Etwinning

La setmana passada amb na Yasmin i el meu grup d’anglès vàrem començar a fer un projecte d'etwinning, un projecte en conjunt amb altres escoles europees. Consisteix en aprendre i conèixer altre gent com noltros nins i nines del col·legi Sant Bonaventura d’Artà.

La setmana passada vàrem començar escrivint el nostre perfil per l’entrada del Blog del projecte. Jo el primer que vaig fer va ser la redacció i desprès vaig fer el meu avatar per la foto de perfil. El més complicat era que la redacció, només permetia fins a 100 lletres! Ja sé que pareix molt, però quan comences a escriure no te pots aturar.

També vàrem elegir nom per la mascota, el vàrem elegir entre els dos grups, va ser molt divertit !

Aquesta setmana hem fet uns murals de festes i fires de Mallorca per enseñar un poco mes la nostre preciosa illa als nins i nines i que mos coneguin un poc més.

A mí m’agrada molt aquest projecte i esper seguir fent-lo perquè és molt divertit i a més aprenem moltíssim més!

MR. G.

Reprene'm el bloc!

Després d'un trimestre, ha ens estem posant a to i convé reprendre la gran tasca que varen fer els alumnes que cursaren 1er d'ESO el curs passat.

Així doncs, benvinguts!

La Civilització Romana

El passat dia 12 vàrem fer les exposicions de Socials que consistien en fer un treball amb grups de 4/5 persones per fer el tema que estàvem estudiant: “ La cilvilizació romana”.

En primer lloc es va dividir la feina entre tots els dels grups, gaire bé tots el grups varen fer maquetes de les diferents etapes. Van utilitzar els següents materials: pintures, fang, fusta, cartó...Per fer aquesta activitat vam estar 4 classes sense aturar.

Finalment, el dia de les exposicions va anar tot bé, de tan bé que s'entenia no va fe falta mirar els projectes que havíem preparat. Va ser un treball dur i amb dificultats per tothom però tot i els obstacles vàrem seguir endavant. Tot va ser fantàstic i genial!

                                                                                                                               A. P.

Tècniques d'estudi

Una professora que es diu Eli ens ha fet tècniques d' estudi per ajudar-nos a estudiar amb més facilitat. Ens va dir que en principi ens costaria un poc però al final ens acostumaríem i que això seria bo per a totes les assignatures menys matemàtiques. Nosaltres li diguérem que matemàtiques també té teoria i ens digué que així sí, però que era més pràctica que res. Ens va dir que fer "xuletes" no estava malement però que els dia de l'examen no s'han de treure!

El primer de tot que nesesitarem seran 4 colors, amb el 1r subratllarem les paraules clau, amb el 2n les definicions, amb él 3r les categories i amb el 4t els exemples. A partir del que hem subratllat en el text o llibre, finalment crearem un esquema on posarem les funcions, les paraules, la definicio i un exemple.

J.R. i T.C.